2023年07月13日 - 22. 同級生が妊娠する夢 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した近しく感じる側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生（どうきゅうせい、クラスメイト）は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年03月11日 - 38. 先生が噛む夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年07月13日 - 22. 同級生がキスする夢 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した近しく感じる側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生（どうきゅうせい、クラスメイト）は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年07月13日 - 22. 同級生がいじめられる夢 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した近しく感じる側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生（どうきゅうせい、クラスメイト）は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年07月15日 - 22. 同級生に告白される夢 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した近しく感じる側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生（どうきゅうせい、クラスメイト）は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年03月07日 - 38. 先生が事故を起こす夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2022年10月03日 - 77. 先生を探す夢 生徒を正しい方向に導いて社会へと送り出す大きな責任を負う存在である反面、真面目でつまらないという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などの象徴です。

2023年07月14日 - 22. 同級生に怒る夢 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した近しく感じる側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生（どうきゅうせい、クラスメイト）は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年07月14日 - 22. 同級生と別れる夢 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した近しく感じる側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生（どうきゅうせい、クラスメイト）は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年03月11日 - 38. 先生に嫉妬する夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年03月09日 - 38. 先生にプロポーズされる夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年03月10日 - 38. 先生を追いかける夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年03月07日 - 38. 先生が事故に遭う夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年03月15日 - 38. 先生が失敗する夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。

2023年03月11日 - 38. 先生に嫉妬される夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生（せんせい）や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。