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夢占い師・ゆめ
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「学校 生徒」に関連する過去の検索回数

  「学校 生徒」の全単語を含む過去の検索回数は203回です。

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「学校 生徒」の全単語を含む夢占い検索結果

【表示範囲】項目1~項目15(全 116項目中)
探す夢・見つける夢の夢占い

1.探す夢・見つける夢の夢占い - 辞典

- 58. 先輩を探す夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などの象徴です。 77. 先生を探す夢 生徒を正しい方向に導いて社会へと送り出す大きな責任を負う存在である反面、真面目でつまらないという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などの象徴です。
同級生の夢の夢占い

2.同級生の夢の夢占い - 辞典

- 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した親近感を覚える側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生(どうきゅうせい、クラスメイト)は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持つ特徴やイメージなどの象徴です。 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した親近感を覚える側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生(どうきゅうせい、クラスメイト)は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持つ特徴やイメージなどの象徴です。
先生の夢の夢占い

3.先生の夢の夢占い - 辞典

- 一般的に学校で教鞭をとる尊敬される地位にある人であり、専門的知識や技能をうまく習得させる側面、生徒や学生の個性を伸ばして成長をサポートする側面、高い倫理観を基に生徒や学生を指導して社会に貢献する側面などのポジティブな特徴を持つ先生がいる一方で、専門的知識や技能をうまく習得させることができない指導力が乏しい側面、生徒や学生の創造力を奪って成長を妨げる側面、倫理観が欠如して生徒や学生を傷つける側面などのネガティブな特徴を持つ先生もいる夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、専門的知識、倫理観、影響力、権威、先生との関係などその先生が持つ特徴やイメージなどの象徴です。 一般的に学校で教鞭をとる尊敬される地位にある人であり、専門的知識や技能をうまく習得させる側面、生徒や学生の個性を伸ばして成長をサポートする側面、高い倫理観を基に生徒や学生を指導して社会に貢献する側面などのポジティブな特徴を持つ先生がいる一方で、専門的知識や技能をうまく習得させることができない指導力が乏しい側面、生徒や学生の創造力を奪って成長を妨げる側面、倫理観が欠如して生徒や学生を傷つける側面などのネガティブな特徴を持つ先生もいる夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、専門的知識、倫理観、影響力、権威、先生との関係などその先生が持つ特徴やイメージなどの象徴です。
授業の夢の夢占い

4.授業の夢の夢占い - 辞典

- また、授業中に不快な思いをしている夢は、会社や学校など社会生活において、あなたが不快な思いをしていることを暗示し、 授業に遅刻する夢は、あなたが仕事や学業を嫌々やっていたり、仕事に不慣れだったりして、自分の責任から逃れたいという気持ちが強くなっていることを暗示しています。 先生として授業参観を迎えるが授業が進まなかったり、生徒として授業参観に参加するが上手く回答できなかったりする夢は、あなたが取り組んでいる物事を厳しく見ていることを暗示しています。
騙される夢の夢占い

5.騙される夢の夢占い2ページ目 - 辞典

- 19. 先輩に騙される夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生に騙される夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
死ぬ夢の夢占い

6.死ぬ夢の夢占い2ページ目 - 辞典

- 19. 先輩が死ぬ夢 同じ学校や同じ職場で、豊富な経験や知識を基に、後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在であり、適切に指導して成長させてくれる先輩、真摯な態度を取る尊敬できる先輩、共感して励ましてくれる人望を集める先輩、模範を示してくれる影響力の強い先輩などポジティブな特徴を持つ先輩がいる反面、威圧的な態度を取る不道徳な先輩、思い込みを持って差別する意地悪な先輩、権力の乱用や責任逃れをする信頼できない先輩などネガティブな特徴を持つ先輩もいる夢の中の先輩は、先輩本人、指導、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 22. 同級生が死ぬ夢 共通の学校体験を通じて絆を深めた同じ学年に在籍する生徒や学生であり、学びながら一緒に成長した近しく感じる側面、お互いに刺激し合いながら能力を高める側面、様々な活動を通じて楽しい思い出を共有する側面などのポジティブな特徴を持つ同級生がいる一方で、いじめや暴力で嫌悪感や不快感を抱かせる側面、プレッシャーを抱かせて自己表現を抑制する側面、成績を通じて自己肯定感を否定する側面などのネガティブな特徴を持つ同級生もいる夢の中の同級生(どうきゅうせい、クラスメイト)は、同級生本人、親近感、刺激、思い出の共有、嫌悪感、プレッシャー、自己肯定感の否定などその同級生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
脅迫する夢・脅される夢の夢占い

7.脅迫する夢・脅される夢の夢占い2ページ目 - 辞典

- 19. 先輩を脅迫する夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生を脅迫する夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
脅迫する夢・脅される夢の夢占い

8.脅迫する夢・脅される夢の夢占い6ページ目 - 辞典

- 19. 先輩に脅される夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生に脅される夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
嘘をつく夢の夢占い

9.嘘をつく夢の夢占い6ページ目 - 辞典

- 19. 先輩が嘘をつく夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生が嘘をつく夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
失敗する夢の夢占い

10.失敗する夢の夢占い2ページ目 - 辞典

- 19. 先輩が失敗する夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生が失敗する夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
嘘をつかれる夢の夢占い

11.嘘をつかれる夢の夢占い2ページ目 - 辞典

- 19. 先輩に嘘をつかれる夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生に嘘をつかれる夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
嘘をつく夢の夢占い

12.嘘をつく夢の夢占い2ページ目 - 辞典

- 19. 先輩に嘘をつく夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生に嘘をつく夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
噛む夢・噛まれる夢の夢占い

13.噛む夢・噛まれる夢の夢占い6ページ目 - 辞典

- 19. 先輩が噛む夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生が噛む夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
噛む夢・噛まれる夢の夢占い

14.噛む夢・噛まれる夢の夢占い2ページ目 - 辞典

- 19. 先輩に噛まれる夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生に噛まれる夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
笑う夢・微笑む夢の夢占い

15.笑う夢・微笑む夢の夢占い2ページ目 - 辞典

- 19. 先輩が笑う夢 学校や会社で後輩を導き助けてくれたり、チームを引っ張ったりする存在である反面、後輩をいじめたり、悪の道へ誘ったりすることもある夢の中の先輩は、先輩本人、指導、教訓、影響力、先輩との関係、人間関係、仕事や勉強に対する姿勢などその先輩が持っている特徴やイメージなどの象徴です。 38. 先生が笑う夢 生徒を正しい方向に誘導して社会へと送り出す大きな責任を負う指導力の高い存在であるという印象がある反面、真面目でつまらないという印象や厳しく規制しがちであるという印象もある夢の中の先生(せんせい)や教師は、先生本人、指導力、洞察力、倫理観、影響力、規制、権威、先生との関係などその先生が持っている特徴やイメージなどの象徴です。
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